安徽明珠学校老年人服务与管理怎么样

老年服务与管理专业简介：
  培养目标：培养学生德、智、体、美、劳全面发展，践行新时代中国特色社会主义核心价值观，具有中职文化水平和X种职业技能，具有良好的职业道德和人文素养，面向老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线，从事老年社团活动、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织、能胜任一线管理工作的技能应用型人才。

能力目标：

  1.专业能力要求?
  （1）专业能力培养目标?
  老年人生活护理能力?
  老年人心理护理能力?
  老年人疾病照护能力?
  老年人休闲活动组织与策划能力?
  养老机构经营与管理能力?
  老年康复保健

  2.方法能力?

  （1）掌握学习方法，并善于自我学习?
  （2）能实施有效的调查，并从中发现问题解决问题?
  （3）获取新知识、新信息的能力?
  （4）统筹兼顾方法能力

 

 3.社会能力?

  （1）塑造良好的自我形象和企业形象?
  （2）日常交往礼仪、服务礼仪的运用能力?
  （3）具备人际沟通能力?
  （4）善于协调企业内外部各方面关系的能力?
  （5）具有良好的政治思想素质和职业道德，遵纪守法
  （6）具备基层管理能力
  （7）具有良好的艺术素质和艺术修养

职业面向：
  主要就业岗位：养老院、社区卫生服务中心、康复中心；
  次要就业岗位：利康复护理院、疗养院、老年福院等；
  其他就业岗位：各类机构从事养老服务与管理。  
 
能力与对应课程：
  专业能力 对应的专业技术课程及实训
  老年人生活护理能力 老年服务伦理与礼仪
  老年照护技能
  老年营养与饮食保健
  老年人心理护理能力 老年心理护理
  老年人疾病照护能力 医学生物学
  临床医学
  老年人常见疾病预防与护理
  中医按摩
  老年人休闲活动组织与策划能力 老年活动策划与组织
  舞蹈、绘画、书法
  声乐、棋牌类游戏、合唱指挥、手工
  养老机构经营与管理能力 老年工作方法与实务
  养老机构文书拟写与处理
  老年康复保健 老年运动保健
  方法能力、社会能力 对应的职业核心能力课程

  具有良好的思想品行、法律意识和职业道德 入学教育、军训、职业道德修养与法律基础、中国特色社会

主义理论：

  具有良好的身理素质和多项技能 体育、心理健康教育、创业与就业指导、计算机基础、办公软件高级应用
  具备基本的表达能力 语文、英语、演讲与口才、公文写作
  具备职场礼仪能力 职场礼仪

  具有良好的艺术素质和艺术修养 舞蹈、绘画、声乐、钢琴、音乐欣赏、美术欣赏、手工